三级 · 熟练 8年4考(来自万唯统计)tōng
【开始日期:____年____月____日】
▎词义简述 【第1天:遮住释义,看词回忆义项】
(形)畅通,通达
——"北通巫峡"(九上·第三单元《岳阳楼记》)
(动)通过,通行
——"初极狭,才通人"(八下·第三单元《桃花源记》)
(形)通顺,通畅
——"政通人和"(九上·第三单元《岳阳楼记》)
(动)通晓,懂得
——"鸣之而不能通其意"(八下·第六单元《马说》)
▎练习题 【第2天:看词回忆义项 + 做练习题】
翻译 北通巫峡,南极潇湘。(九上·第三单元《岳阳楼记》)
翻译 初极狭,才通人。(八下·第三单元《桃花源记》)
翻译 政通人和,百废具兴。(九上·第三单元《岳阳楼记》)
成语 博古通今(解释"通"的含义)

—— 此处折叠,遮挡下方答案 ——
【练习题答案】
翻译① → 通向 | 翻译② → 通过 | 翻译③ → 通畅 | 成语 → 通晓
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tōng · 中考真题 【第3天:做真题,完整作答】
真题一
📄 2017 · 天津
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
   见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
   既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
   南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然往。未果,寻病终。后遂无问津者。
(《桃花源记》)

真题二
📄 2022 · 内江

(一)(13分)
   阅读《桃花源记》,完成下面小题。
   晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲其林。
   林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
   见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
   既出,得其船,便扶向路,处处之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
   南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
   
   【原题】
   二、文言文阅读及诗文积累(21分)
   6. 下面句子中,对加点词语的解释有误的一项是(   )
   A. 欲其林(尽) B. 阡陌交通(交错相通)
   C. 便还家(同“邀”,邀请) D. 处处之(记号)
   7. 下面各组句子中。加点词的意义和用法相同的一项是(   )
   A. 土地平旷,屋舍俨然   公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
   B. 乃不知有汉,无论魏晋   当立者乃公子扶苏
   C. 太守即遣人随其往   其真无马邪
   D. 闻之,欣然规往   宴酣之乐,非丝非竹
   8. 下面对文章的理解和分析,不正确的一项是(   )
   A. 文章语言精练、多用短句,文中有些语句盛新图定为成高,活跃在现代汉语中,如“世外桃源”“豁然开朗”等。
   B. “黄发垂髫,并怡然自乐”中的“黄发”“垂髫”用借代手法,用“黄发”代指青年,“垂髫”代指孩子。
   C. 文章既具有奇幻神奇的浪漫色彩,又具有真实感人的写实力量。二者在文中相得益彰,交融得天衣无缝。
(《桃花源记》+课外)

二、文言文阅读及诗文积累(21分)
   6. 下面句子中,对加点词语的解释有误的一项是(   )
   A.欲其林(尽) B.阡陌交通(交错相通)
   C.便还家(同“邀”,邀请) D.处处之(记号)
   7. 下面各组句子中。加点词的意义和用法相同的一项是(   )
   A.土地平旷,屋舍俨然   公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
   B.乃不知有汉,无论魏晋   当立者乃公子扶苏
   C.太守即遣人随其往   其真无马邪
   D.闻之,欣然规往   宴酣之乐,非丝非竹
   8. 下面对文章的理解和分析,不正确的一项是(   )
   A.文章语言精练、多用短句,文中有些语句盛新图定为成高,活跃在现代汉语中,如“世外桃源”“豁然开朗”等。
   B.“黄发垂髫,并怡然自乐”中的“黄发”“垂髫”用借代手法,用“黄发”代指青年,“垂髫”代指孩子。
   C.文章既具有奇幻神奇的浪漫色彩,又具有真实感人的写实力量。二者在文中相得益彰,交融得天衣无缝。
真题三
📄 2019 · 辽阳
援兄子严、敦,并喜讥议,而通轻侠客。援前在交趾,还书诫之曰:吾欲汝曹闻人过失,如闻父母之名,耳可得闻,口不可得言也。好议论人长短,妄是非正法,此吾所大恶也,宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣,所以复言者,施衿结缡,申父母之戒,欲使汝曹不忘之耳。龙伯高敦厚周慎,口无择言,谦约节俭,廉公有威。吾爱之重之,愿汝曹效之。杜季良豪侠好义,忧人之忧,乐人之乐,清浊无所失。父丧致客,数郡毕至。吾爱之重之,不愿汝曹效也。效伯高不得,犹为谨敕之士,所谓刻鹄不成尚类鹜者也;效季良不得,陷为天下轻薄子,所谓画虎不成反类狗者也。讫今季良尚未可知,郡将下车辄切齿,州郡以为言。吾常为寒心,是以不愿子孙效也。
   
   乙】父老苦秦苛法久矣,诽谤者族①,偶语②者弃市③。吾与诸候约,先入关者王之。与父老约,法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉去秦法,诸吏人皆案堵④如故。凡吾所以来,为父老除害非有所侵暴无恐!且吾所以还军霸上⑤,待诸侯至而定约束耳。
   (选自《入关告谕》)
   【注释】①族;灭族。②偶语:两个人在一起谈论。③弃市:死刑。④案堵:即“安堵”,安居不变、安顿不动的意思。⑤霸上:地名,在咸阳东。
   
   【原题】
   8.古诗文默写。
   (1)关关雎鸠,_______________________。(《诗经·关雎》)
   (2)_________________________,百草丰茂。(曹操《观沧海》)
   (3)居庙堂之高则忧其民,_________________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
   (4)角声满天秋色里,__________________________。(李贺《雁门太守行》)
   (5)_________________________,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
   (6)_________________________,闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》)
   (7)安得广厦千万间,_________________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
   (8)_______________________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
   (9)高峰入云,______________________。(陶弘景《答谢中书书》)
   (10)将军角弓不得控,_______________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
   (11)《过零丁洋》中运用比喻,生动形象地写出国破家亡和作者身世坎坷的诗句是:_____________,_________________________。
(《入关告谕》)

8.古诗文默写。
   (1)关关雎鸠,_______________________。(《诗经·关雎》)
   (2)_________________________,百草丰茂。(曹操《观沧海》)
   (3)居庙堂之高则忧其民,_________________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
   (4)角声满天秋色里,__________________________。(李贺《雁门太守行》)
   (5)_________________________,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
   (6)_________________________,闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》)
   (7)安得广厦千万间,_________________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
   (8)_______________________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
   (9)高峰入云,______________________。(陶弘景《答谢中书书》)
   (10)将军角弓不得控,_______________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
   (11)《过零丁洋》中运用比喻,生动形象地写出国破家亡和作者身世坎坷的诗句是:_____________,_________________________。
真题四
📄 2019 · B卷

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
   林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
   见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
   既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
   南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。
   
   【原题】
   (二)阅读下面的文言文,完成下列小题。
   桃花源记
   陶渊明
   9. 解释下列加点的词
   ⑴阡陌交通(   )⑵便要还家(   )⑶便扶向路(   )⑷处处志之(   )
   10. 将下列句子翻译成现代汉语
   ⑴芳草鲜美,落英缤纷。
   ⑵问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
   11. 下列对文章的理解和分析有误的一项是(   )
   A. 本文构思精巧,以渔人进出桃花源的行踪为线索,叙述了一个曲折有致的故事。
   B. 陶渊明虚构了一个世外桃源,以此寄托他的美好理想,又表现他理想无法实现的无奈。
   C. “不足为外人道也”,短短几个字,却能表现桃花源人淳朴谦逊、不喜张扬的品质。
   D. 本文以“忘路之远近”开篇,到“遂迷,不复得路”结尾,渲染了桃花源的神秘虚幻。
   12. 文中描绘了陶渊明心中理想的生活图景,春秋时期的老子也有类似的描述,试结合链接材料,指出它们的相似点。
   [链接材料]
   至治之极①甘②其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。
   ——《老子》八十章
   注:①至治之极:国家治理得好极了。②甘:美味,以为甜美。
(《桃花源记》)

(二)阅读下面的文言文,完成下列小题。
   桃花源记
   陶渊明
   9. 解释下列加点的词
   ⑴阡陌交通(   )⑵便要还家(   )⑶便扶向路(   )⑷处处志之(   )
   10. 将下列句子翻译成现代汉语
   ⑴芳草鲜美,落英缤纷。
   ⑵问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
   11. 下列对文章的理解和分析有误的一项是(   )
   A.本文构思精巧,以渔人进出桃花源的行踪为线索,叙述了一个曲折有致的故事。
   B.陶渊明虚构了一个世外桃源,以此寄托他的美好理想,又表现他理想无法实现的无奈。
   C.“不足为外人道也”,短短几个字,却能表现桃花源人淳朴谦逊、不喜张扬的品质。
   D.本文以“忘路之远近”开篇,到“遂迷,不复得路”结尾,渲染了桃花源的神秘虚幻。
   12. 文中描绘了陶渊明心中理想的生活图景,春秋时期的老子也有类似的描述,试结合链接材料,指出它们的相似点。
   [链接材料]
   至治之极①甘②其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。
   ——《老子》八十章
   注:①至治之极:国家治理得好极了。②甘:美味,以为甜美。

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真题一 · 答案
【答案】

真题二 · 答案
【答案】

6 D 7. A 8. B**
> 9. (他们)说自己祖先为了躲避秦时战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个与世隔绝的地方,不再出去了。
>
> **【解析】**
>
> **【6题详解】**
> 此题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。
> D.句意:处处都做了标记。志:名词用作动词,做标记;
> 故选D。
>
> **【7题详解】**
> 此题考查的是虚词的意义。
> A.都是“……的样子”;
> B.副词,竟然,居然/判断动词,是;
> C.代
真题三 · 答案
【答案】

真题四 · 答案
【答案】

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