自二级 · 必背 8年51考(来自万唯统计)zì
【开始日期:____年____月____日】
▎词义简述 【第1天:遮住释义,看词回忆义项】
❶(介)从,由——"有朋自远方来"(七上·第三单元《《论语》十二章》)、"自青州入魏"(《北史》)
❷(代)自己——"自非亭午夜分"(八上·第三单元《三峡》)、"自以为大有所益"(七下·第一单元《孙权劝学》)
❸(副)自然,当然——"有朋自远方来"(七上·第三单元《《论语》十二章》)
❹(连)如果——"自非亭午夜分,不见曦月"(八上·第三单元《三峡》)
▎练习题 【第2天:遮住释义,看词回忆义项 + 做练习题】
翻译 有朋自远方来。(七上·第三单元《《论语》十二章》)
翻译 自非亭午夜分,不见曦月。(八上·第三单元《三峡》)
翻译 自青州入魏。(《北史·傅永列传》)
—— 此处折叠,遮挡下方答案 ——
【练习题答案】
①自远方→从 | ②自非→如果 | ③自青州→从
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自zì · 中考真题 【第3天:做真题,完整作答】
真题一
📄 2020 · 四川·德阳
2020年四川德阳中考 · 三、古代诗文阅读(一)文言文阅读
陶公①少有大志,家酷贫,与母湛氏同居。同郡范逵素知名,举孝廉②,投侃宿。于时冰雪积日,侃室如悬磬③,而逵马仆甚多。侃母湛氏语侃曰:"汝但出外留客,吾自为计。"湛头发委地,下为二髲④,卖得数斛米,斫诸屋柱,悉割半为薪,锉诸荐⑤,以为马草。日夕,遂设精食,从者皆无所乏。逵既叹其才辩,又深愧其厚意。明旦去侃追送不已且百里许。逵曰:"路已远,君宜还。"侃犹不返。逵曰:"卿可去矣。至洛阳,当相为美谈。"侃乃返。逵及洛,遂称之于羊晫、顾荣诸人,大获美誉。——《世说新语·褒赏篇》
①陶公:即陶侃,字士衡,晋泸江浔阳(今江西九江)人。②孝廉:选举官吏的科目。③室如悬磬:比喻室无所有,甚为贫乏。④髲(bì):假发。⑤锉(cuò):碾碎,荐:草垫子。
18. 下列各组句子中加点词的意思相同的一项是( )
A. 陶公少有大志 少时,一狼径去
B. 汝但出外留客 但少闲人如吾两人者耳
C. 与母湛氏同居 居十日,其马将胡骏马而归
D. 吾自为计 自三峡七百里中
真题二
📄 2023 · 四川·凉山
二、文言文阅读及古诗文积累(25分)
阅读下面文章,完成小题。
邹忌讽齐王纳谏
①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
②于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
9. 下列加点词解释有误的一项是( )
A. 自青州入魏 自:从
B. 能手执鞍桥 执:拿
C. 有友人与之书而不能答 书:书籍
D. 唯傅修期耳 唯:只有
真题三
📄 2023 · 四川·南充
三、古诗文阅读(共29分)
(一)文言文阅读(15-17题,每小题3分,18题6分,共15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负筐曳展行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,腰人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
……
东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为势,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?
(选自《送东阳马生序》)
【乙】①
读书宜勤恳勿懈,看书宜细心有恒。现看《史记》,颇切实用,每日规定看十页,必须自首至尾,逐句看下,有紧要处,摘录读书日记簿。有费解处,另纸摘出,求解于先生。今年若能看完《史记》,明年更换他书。惟无益之小说与弹词②不宜寓目,观之非徒无益,并有害处也。
(节选自《郑板桥家书·潍县署中谕麟儿》)
〔注释〕①这是郑板桥在潍县官署中写给儿子的家书。②弹词:一种把故事编成韵语,有白有曲,以弦索乐器伴唱的说唱文学。
16. 下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是( )
A. 人多以书假余 徒以有先生也(《唐雎不辱使命》)
B. 俟其欣悦 其真无马邪(《马说》)
C. 当余之从师也 而两狼之并驱如故(《狼》)
D. 必须自首至尾 自三峡七百里中(《三峡》)
真题四
📄 2016 · 云南·曲靖
12.下列句中加点字意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.自三峡七百里中 自非亭午夜分
B.虽乘奔御风 小大之狱,虽不能察
C.春冬之时 予独爱莲之出淤泥而不染
D.不以疾也 属予作文以记之
真题五
📄 2023 · 浙江·金华
阅读下面文言文,完成12-18题。
[甲]
答黄鲁直①
苏轼
轼顿首再拜鲁直教授长官足下。轼始见足下诗文于孙莘老②之坐上,耸然异之,以为非今世之人也。莘老言:"此人人知之者尚少子可为称扬其名。"轼笑曰:"此人,如精金美玉,不即③人而人即之,将逃名而不可得,何以我称扬为?"然观其文以求其为人,必轻外物而自重者,今之君子④莫能用也。其后过李公择于济南,则见足下之诗文愈多,而得其为人益详,意其超逸绝尘,独立万物之表,驭风骑气,以与造物者游,非独今世之君子所不能用,虽如轼之放浪自弃,与世阔疏⑤者,亦莫得而友也。今者辱⑥书词累幅,执礼恭甚,如见所畏者,何哉?轼方以此求交于足下,而惧其不可得,岂意得此于足下乎?喜愧之怀,殆不可胜。然自入夏以来,家人辈更卧病,忽忽至今,裁答甚缓,想未深讶也。《古风》二首,托物引类,真得古诗人之风,而轼非其人也。聊复次韵,以为一笑。秋暑,不审⑦起居何如?未由会见,万万以时自重。
(选自《苏轼文集》)
[乙]
古风二首上苏子瞻(其一)①
黄鲁直
江梅有佳实,托根桃李②场。桃李终不言,朝露借恩光。
孤芳忌皎洁③,冰雪空自香。古来和鼎实,此物升庙廊④。
岁月坐成晚,烟雨青已黄。得升桃李盘, > 以远初见尝。
终然不可口,掷置官道旁。
但使本根在,弃捐果何伤。
(选自《黄庭坚诗集注》)
【注释】①这是甲文所述《古风》二首之一。②〔桃李〕喻指当时的权贵。③〔孤芳忌皎洁〕孤芳因皎洁而受到妒忌。④〔古来和鼎实,此物升庙廊〕梅子自古为有用之材,用以喻人,指人才应该成为国之栋梁。
12. 下列各组句子中,加点词意义相同的一项是( )
A. 耸然异之 使内外异法也
B. 其后过李公择于济南 以其境过清
C. 而得其为人益详 香远益清
D. 万万以时自重 自非亭午夜分