下列选项中加点的词语，意思相同的一项是（　　）
　　　A．可爱者甚蕃 / 潭中鱼可百许头（《小石潭记》）
　　　B．陶后鲜有闻 / 芳草鲜美（《桃花源记》）
　　　C．非正人达士之所好也 / 好鸟相鸣，嘤嘤成韵（《与朱元思书》）
　　　D．然余尝观屈原之为文 / 家贫，无从致书以观（《送东阳马生序》）

阅读下面这篇文言文，完成15-19题。（14分）
愚溪诗序
[唐]柳宗元
灌水之阳，有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。余以愚触罪，谪潇水上。爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。今予家是溪，而名莫能定，土之居者，犹龂龂然，不可以不更也，故更之为愚溪。
愚溪之上，买小丘，为愚丘。自愚丘东北行六十步，得泉焉，又买居之，为愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。合流屈曲而南，为愚沟。遂负土累石塞其隘为愚池。愚池之东，为愚堂。其南，为愚亭。池之中，为愚岛。嘉木异石错置，皆山水之奇者，以余故，咸以"愚"辱焉。
夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌。又峻急，多坻石，大舟不可入也。幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于余，然则虽辱而愚之，可也。
（节选自《古文观止》，略改动）
【注释】①灌水：水名；后文"潇水"也是水名。②家：安家。③龂龂（yín yín）：形容争辩的样子。④见……于：古代汉语表示被动的一种格式。见辱于愚：被愚这个名称污辱。
15．下列句子中加点词的意思相同的一项是（　　　）（3分）
　　　A．灌水之阳，有溪焉　　　本在冀州之南，河阳之北
　　　B．故更之为愚溪　　　湖中焉得更有此人
　　　C．皆山水之奇者　　　邑人奇之，稍稍宾客其父
　　　D．大舟不可入也　　　潭中鱼可百许头

阅读《小石潭记》，完成下面小题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

9. 解释下列加点的词语。
（1）潭中鱼可百许头（　　　） （2）佁然不动（　　　）
（3）俶尔远逝（　　　） （4）以其境过清（　　　）

（二）阅读下面的文言文，完成下面小题。（15分）
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

9. 下列对句中加点词理解有误的一项是（　　　）
A. "隔篁竹"中的"篁"，根据其偏旁是"⺮"，可推测其意与"竹"相关。
B. "空游无所依"中的"依"，运用组词法，可解释为"依傍"。
C. "不可知其源"中的"源"，以成语"源远流长"来印证，可知其意为"源头"。
D. "隶而从者"中的"从"，通过勾连"择其善者而从之"中的"从"，可理解为"学习"。